Aktuelles aus unserer Schule
Wir haben Küken gebastelt.
Berichte über unsere Erlebnisse dieses Schuljahres findet ihr hier...
Wir haben Küken gebastelt.
Berichte über unsere Erlebnisse dieses Schuljahres findet ihr hier...
Die OGS Blankenheim ist eine Betreuungs-Einrichtung des Grundschulverbundes Blankenheim (GGV Blankenheim) mit Möglichkeiten der Übermittagsbetreuung (OGS) und Vormittagsbetreuung (8-13) an den Standorten Blankenheim und Dollendorf.
Informationen zu beiden Betreuungsarten an beiden Standorten finden Sie in unserem Konzept und in unserem Infobrief.
Und hier finden Sie immer unsere neusten Informationen und Elternbriefe:
www.ogsblankenheim.wordpress.com
Sie erreichen uns:
Per Mail:
Telefonisch:
02449-9199944 (Blankenheim)
02697-1347 (Dollendorf)
Gemeinsam – leben – lernen - lachen
GEMEINSAM
Wir arbeiten in multiprofessionellen Teams im Ganztag zusammen und beziehen alle an der Schulgemeinschaft Beteiligten mit ein. - Multiprofessionelle Teams: Tandems, OGS-Mitarbeiter*innen, Jahrgangsteams, Sonderpädagog*innen, Schulsozialarbeit - Schüler*innen: Klassenrat, Klassensprecher*innen, Klassendienste - Eltern: Klassenpflegschaft, Schulpflegschaft, Elterngespräche, Förderkonferenzen, Förderverein, Schulfeste Projekttage, Obst schneiden, Schülerbücherei, Leckerer Freitag |
Wir begleiten die Kinder einander in ihrer Vielfalt zu akzeptieren, zu respektieren und wertzuschätzen. - Vielfalt leben: Klassenfahrten, Ausflüge, gemeinsames Spielen, Pausen, Soziales Lernen, Integrationshelfer*innen, Smile Paten, DAZ - Vielfalt zeigen: Ich kann was Show, Schulfeste, Zirkusprojekt |
Wir lernen gemeinsam miteinander und voneinander. - Gemeinsames Lernen, Förderkonzept - Methodenvielfalt, kooperative Arbeitsformen, Hausaufgabenbetreuung, AGs, Projekte |
LEBEN
Wir schaffen eine Atmosphäre in der jeder und jede gerne am Schulleben teilnimmt. – Humor, Transparenz, Zuverlässigkeit, Toleranz, Wertschätzung, respektvolles miteinander, Wohlfühlatmosphäre |
Wir achten die gemeinsamen Regeln. - Regelbewusstes Miteinander (Schulregeln, Nachdenkzettel) - Wahren von Rechten und Pflichte |
Wir fördern Gesundheit. - Verantwortung für den eigenen Körper übernehmen, Zahnpflege, Hygiene - gesunde Ernährung, Schulobst, „Rakuns“ - Bewegungszeiten, sportliche Veranstaltungen, Freude an Bewegung vermitteln , „bewegte Pause“ |
Wir begleiten die Kinder auf ihrem Weg zu einer selbstbewussten, selbstständigen und selbstreflektierten Persönlichkeit - Ich-kann-was-Show, Klassenrat, demokratische Erziehung (Klassensprecher, Klassensprecherversammlung) |
Wir stärken das Natur- und Umweltbewusstsein. – Nationalparkschule, Bienen, Wildnisgarten/Schulgarten, Naturerlebnispfad, außerschulische Lernorte, Schulhund, Müllsammelaktion, grünes Klassenzimmer, Streuobstwiese |
LERNEN
Wir lernen in einer motivierenden Lernatmosphäre. - Vorbereitete Lernumgebung (Ordnung, Struktur, Rituale) |
Wir fördern und fordern Schüler*innen individuell. - Förderdiagnostik, Lernzielkontrolle, inklusive Lehrwerke und differenzierte Lernmaterialien, Einzel- und Kleingruppenförderung und -forderung, Wahrnehmungsförderung, LRS- Förderung, SMILE- Paten, DaZ- Förderung |
Wir arbeiten mit verschiedenen Methoden, um die unterschiedlichen Lernwege der Kinder aufzugreifen. - Kooperative Methoden, Stations-/Werkstattarbeit, außerschulische Lernorte, digitale Medien, Projektarbeit, Handlungsorientierung, selbstständiges Lernen, etc. |
Wir verwenden verschiedene Medien. - Digital/ analog: Tafel, iPad, Beamer, TV, Lern-Apps, OHP, (zukünftig digit. Tafeln) |
Wir beurteilen Leistungen fair. - gerecht, nachvollziehbar, wertschätzend, (Bewertungs- und Beobachtungsbögen), Kompetenzorientierte Zeugnisse |
LACHEN
Wir leben Toleranz. - Fördern der Akzeptanz unterschiedlicher Lebensweisen, Interessen, Einstellungen und Meinungen - Anteilnahme am Leben anderer (Gesprächskreise, Reflektionen) |
Wir feiern Feste. - Schulfest, Klassenfest, Karneval, Nikolausfeiern, Einschulung- und Verabschiedungsfeier, Zirkusaufführung |
Wir schaffen den Rahmen für Freude am Lernen. - Lob und Anerkennung - Naturerlebnisse, Erfahrung der Selbstwirksamkeit |
An der Ahr-Grundschule Blankenheim unterrichten im Schuljahr 2023/2024 folgende Lehrerinnen und Lehrer: Frau Schäfer - Schulleiterin Frau Münster - Klasse 1a/ Lehrerin für Gemeinsames Lernen Frau Willms - Klasse 1b Frau Moßler - Klasse 1c/ Lehrerin für Gemeinsames Lernen Frau Bresgen/ Frau Plötzer - Klasse 2a Herr Teuber - Klasse 2b Frau Rapp - Klasse 2c Frau Gottschling - Klasse 3a Frau Burtschell - Klasse 3b Frau Berscheid - Klasse 3c Frau Hilgers- Klasse 4a Frau Mahlberg - Klasse 4b Frau Wall - Klasse 4c/ Stellvertretende Schulleiterin Herr Kothen - Musiklehrer Frau Bernardy - Fachlehrerin Frau Schmitz - Fachlehrerin Herr Pütz - Fachlehrer Frau Bongartz - Lehramtsanwärterin Frau Messerschmidt - Sozialpädagogin Frau Klinkhammer - Schulsozialarbeiterin |
Schulobst für alle Kinder der Ahr-Grundschule! Unsere Schule nimmt in diesem Schuljahr 2022/2023 wieder am EU-Schulobstprogramm NRW teil. Das EU-Schulobstprogramm NRW gibt es seit dem Frühjahr 2010.
Obst und Gemüse schmecken lecker und machen fit für den Schulalltag. Deshalb gehören Obst und Gemüse zu einer gesunden Ernährung einfach dazu. Ziel des EU-Schulobstprogramms ist es daher, mit einer kostenlosen Extra-Portion Vitamine den Schülerinnen und Schülern Obst und Gemüse schmackhaft zu machen und bereits mit Beginn der Schulzeit ein gesundheitsförderliches Ernährungsverhalten nahe zu bringen.
Wir können unsere Schülerinnen und Schüler regelmäßig mit Obst und Gemüse versorgen. Zubereitet wird das Obst und Gemüse von engagierten Eltern in der Schule.
Neben dem Verzehr von Obst und Gemüse legt das EU-Schulobstprogramm einen Schwerpunkt auf begleitende Aktionen. Neben der Thematisierung gesunder Ernährung im Unterricht können auch der Besuch einer Landfrau im Unterricht oder die Besichtigung eines Bauernhofes auf dem Programm stehen.
3 x pro Woche erhalten die Schülerinnen und Schüler insgesamt 300 g Obst und/oder Gemüse.
Wir haben mit unserem Obstlieferanten, der Frisch-Frucht Ohlendorf in Euskirchen, vereinbart, dass das Angebot abwechslungsreich und vielseitig sein soll. Dabei sollen vor allem regionale Erzeugnisse im Vordergrund stehen. Aber die Kinder lernen auch exotische Früchte kennen.
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